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　阿富汗的教育普及程度，与我国的上个世纪六、七十年代差不多。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这个口号在阿富汗也是很适合的。普通的村庄都会有小学校。巴米扬省的阿什普什塔村，最好的建筑就是小学校。其学校听说是由联合国的援助项目建设的。外墙全部是由青石和水泥搭建。房顶是铁皮瓦盖，很是坚固。当我们中.国人去了以后，村里决定，将最好的小学校让给我们居住。当然这是在小学校放假期间的临时性安排。在开学前，我们已经将营地建设好，小学校舍还是让给了学生们继续上课了。

　   

（援助学校项目建设 ）

　上初中和高中，如同我国的普通农村一样，就需要到较远的镇上的中学进行住校学习了。由于条件限制，上初中不是一般家庭能够承担得起的，所以能上初中的基本就可以一直念到大学了。高中听说只有省城才会有。上大学一般就只有到首都上喀布尔大学了，阿富汗好像就有喀布尔大学，没有听到有其他大学。我国建设又孔子学院，另外大学里有专门的女士学院（真实与我国的旧中国时一样的）。农村的观念与我国上个世纪很是相像：认为培养女孩子没有什么价值吧，后来成家出嫁都是人家的人了，所以农村的女孩子是不上学的。再可能就是受教育条件限制，一个小学往往就一位老师。我们的阿什普什塔村小学，就是一位老师兼任校长的。城市会好一些，有专门的女子小学校、初中、高中，另外城市是供女孩子上学的。

　

　阿富汗实行的义务教育，发书免费。听说一些家长，会送给校长老师一些如面粉、桑葚干果蔬菜之类的礼物。当然这是一种对知识人一个尊重，而不是讨好。如同我们给寺庙送些礼物一样的。小学老师有工资的，同时家里也有土地，所以一般的老师生活待遇水平要比普通村民高一些。听说有时学生的家长会去帮助老师种地或从事农田的收割等工作。上大学，是大家都渴望的事情，花费也是很大的。阿什普什塔村村长姚信长老有七个儿子，三儿子就在喀布尔大学上学。只要孩子学习好，家庭条件努力能够供得起，孩子上学还是放在家庭的第一位上的。看来阿富汗也认可中.国的“万般皆下品惟有读书高”这个理。

　   

 （学生们继续去上课了） 

 

　在阿富汗，如果不能上初中，那么继续学习的机会就是通过学习《可兰经》继续教育了。因为每天有五次的祷告、每周都有到清真寺聚会的伊斯兰教的宗教活动，在那里是通过念诵《可兰经》是最后的学习方式了。其实，阿富汗的教育程度还是蛮高的。城市家庭或者是长老家庭，都会把自己孩子送到学校学习。女孩子可以到女子专科学校学习，直到大学毕业。

 

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